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共商策略助苗长,共擘蓝图谋方向——2021年春季捕鱼大富翁召开初中“钱学森班、创新班”工作研讨会

文章来源: 发布时间:2021年03月10日 点击数: 次 字体:

捕鱼大富翁讯(文/图 教务处)3月9日下午,教务处组织初中钱学森班、创新班的全体教师召开2021年春季钱学森班、创新班教学工作研讨会,研讨拔尖创新人才培养模式与路径。学校党委书记、校长杨勇军老师,副校长陈建超老师、副校长邹春来老师,副校长胡兰琳老师,党委委员何显华老师、刘文辉老师、李金富老师,学生发展中心主任彭建老师,德育处副主任胡敏老师,团委副书记吴桐老师,初中三个年级年级主任参会,会议由教务处主任副主任陈家安老师主持。

初一初二钱学森班班主任靳泽雨、赖红梅、代乾文、付莹四位老师,创新班班主任方婷老师、马军红老师交流带班情况。班主任们的发言围绕班级管理理念、班会课的设计与开展、教育目标的设定、课程的研发、全面培优等方面展开,班主任们对带班的思考深入、充满智慧,引人深思。

胡敏副主任指出育人先育德,切莫忽视优等生的思想教育,应从礼仪教育、感恩教育等方面加强,真正发挥钱学森班、创新班的引领、示范作用。

团委副书记吴桐老师的发言从两个第一名的故事开始,以问题引发思考:“培养什么样的学生?”“什么样的方式培养优生?” “怎样留住优生?”。“教育的七盏灯”为我们指明方向。

彭建主任从学科竞赛、学生创新精神的培养,科创活动的开展等方面展开指导。

教务处主任付涛老师强调优生培养的路径,指出要加强体育锻炼,开展研学旅行,做好高初中钱学森班的对接,合理设置课程,拓展学生的阅读量,培养学科思维。

党委委员李金富老师指出培养全面发展的优生要重视活动的开展,如打击乐、舞蹈等。

胡兰琳副校长在发言中指出,要全面培优,要做好以下几点:一是明确培养目标; 二是形成培养模式,关注课程设计,文化课程与特色课程相结合; 三是优化教学模式; 四是建立优生个人跟踪档案; 五是教师个人的提升。

陈建超副校长首先感谢钱学森班、创新班全体教师的辛勤付出和智慧贡献,指出我们要培养具有大国情怀、家国情怀、敢于担当、有钱学森精神的人才。在培养过程中,一定要考虑学生的长远发展,提升学生的综合素养。

邹春来副校长指出要明确钱学森班、创新班人才培养思路。一是明确目标,在培养过程中突出钱学森元素,钱学森精神、思维与气质; 二是培养路径,即文化、活动、课程、教学、评价; 三是工作如何落地生根,部门联动、师生齐心。

会议最后,杨勇军校长做总指导。杨校长首先肯定各位老师、各部门的工作,强调要总体思考、更好的规划优生培养工作,不折不扣的做好以下几点:一是钱学森班统一的体制与机制建设,招生规划与培养方案步调一致; 二是优秀团队的建设;三是独特的课程建设,国家课程校本化,高中课程初中化,“德、智、体、美、劳”五育并举,纳入课程,统整资源,拓展学生视野;四是个性化学习方案定制; 五是学校有坚强的保障体系,做好后勤保障、资源保障、培训保障、合作共建保障。

此次会议凝聚了科任老师、班主任、各部门和学校领导的共同智慧,也汇聚了不同年级钱学森班的管理经验,全体老师对拔尖创新人才培养达成了共识。相信在学校领导的带领下,有钱学森班、创新班全体老师的共同努力和全校师生的支持,初中特优生的培养会更上一个新台阶。

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